Viser 2521–2530 av 3111 treff.
Sende og svare på meldinger
...trykke på knapper. Dobbelttrykk med to fingre for å starte eller stanse diktering. Siden du har fokus i tastaturet når du skriver, kan det være en fordel å ta med en finger litt oppe på skjermen og så sveipe ...Samarbeid mellom hjem og barnehage/skole
...barn som har et særlig behov for struktur og forutsigbarhet, er sårbare for engstelighet eller står i fare for å utvikle skolevegring, vil samarbeidet med hjemmet være svært viktig, blant annet for å: sammen ...Hva forteller sammenfatningen?
...med et viktig dokument som sier veldig mye om personen med multifunksjonshemning på en positiv måte. I sammenfatningen kommer personens sterke sider, personlighet og muligheter fram. Det finnes gjerne mange ...Hvorfor kartlegge?
De som ikke har store og sammensatte funksjonsnedsettelser, evner i stor grad selv å skaffe seg et livsinnhold som er i tråd med sine interesser. Vi velger utdanning og sitt yrke, venner og fritidsaktiviteter ...Navigering med tastaturet
...starte med å bla seg gjennom fanearkene dine, så elementene på adressefelt-linja, og deretter menyen i Engasjerende leser. For å bla bakover holder du Shift inne mens du trykker på Tab. Dette vil derfor ...Gode, forutsigbare rutiner
...raskere og føre til at det våkner mindre om natten. Ha et fast leggetidspunkt. Start leggeritualet i god tid slik at klokkeslettet ikke blir et stressmoment. Barn sovner lettere og får bedre søvn når de ...Tilrettelagte aktiviteter
Du som er voksen, vil i hovedsak planlegge, forberede, være ansvarlig for å organisere og gjennomføre slike aktiviterer. Du gir også føringer og støtte til barnegruppen underveis i aktiviteten. Både barn ...Elevens arbeidsplass
...virker etter hensikten! Plasseringa i klasserommet bør være slik at eleven har best mulig kontakt med sine medelever. En punktskriftskriver kan lage noe støy og bør settes i tilpasset støydeksel. For elever ...Barn som pårørende ved afasi – ideer til aktiviteter
...slike ting inntreffer. Bilde 1 Psykolog Sissel Ingvaldsen og logopedene Line Haaland-Johansen og Monica I.K. Knoph ved Bredtvet kompetansesenter har laget et hefte med ideer til aktiviteter nettopp med tanke ...Rørmetoden
...innebærer at vi, med ujevne mellomrom, møtes for å gi hverandre ”litt faglig påfyll og moralsk støtte” i vår ellers ”ensomme” logopedhverdag. Denne gangen jobbet vi med ”Rør-metoden” – formidlet hovedsakelig ...